菅原 政行
(Sugahara Masayuki)
工学院第二类四年级

开发一款任何人都可以轻松制作视频的产品
我开发了一款任何人都可以轻松制作视频的线上产品“Video Vendor”，目前主要提供给企业。用户只需从多款模板中选择出最符合自己想法的模板，输入简单的信息，即可快速制作高质量视频。我将工程最大范围地自动化，并降低成本，使即使不擅长视频制作或PC操作的人也能够轻松使用。设计产品时，我在工学院学到的知识起了很大作用。例如，我运用在技术英语课上学到的专业语言能力，在产品中加入了海外的技术。在参加商业活动的过程中，我深切感受到了地域社会对我们广大学生的行动力和想法所抱有的巨大期望。我会努力改进和推广这款产品，争取为那些虽然想要制作视频，但是自己难以制作或者外部订购有困难的本地公司提供新的可能性，

可以直接在PDF上书写的电子笔记本。这款智能产品不仅在学习上，对于商业上的发表和想法展示等也能起到很大帮助。

木村文子
(Kimura Ayako)
研究生院人间社会科学研究科 博士课程前期 1年级

我曾长期从事田径运动，并以女子100米障碍赛运动员的身份参加了2012年伦敦奥运会。为了把自己的经验转换成知识运用在第二职业中，我决定攻读研究生。现在，我一边在公司担任职业运动员，一边在研究生院学习运动心理学。我通过选择课程延长制度、创造切换心情的环境等方法，努力在竞技生活和学业间取得平衡。我的研究课题与运动员随行人员（运动员周围的环境）相关。研究目标是弄清楚运动员提高成绩的必要条件和情况。以后，我想运用我的研究成果和竞技经验为运动员竞技支持事业提供帮助。

对于运动员而言，毫米之差就会影响鞋子的舒适性，所以我特地找了鞋匠为我量身定做。跑步比赛必备用品。