5月17日 光輝の取組(8年生)

4月にマイプラン学習ガイダンスを行い、マイプラン学習に取り組んでいます。今週で7回目の実施になります。PDCAサイクルにそって、自分にた勉強方法で、計画的に学習を進めています。

 また、SST(ソーシャル・スキル・トレーニング)では、話をするスキル、相手の話をより聴くためのスキル、質問をするスキルを習い、日々取り組んでいます。

 以前は生活の中で自然とソーシャルスキルを身につけられる環境がありました。しかし、たくさんの人とかかわる機会が減少している今、子どもたちが多様な人とかかわり、対人関係を体験的に学習できるところは基本的には学校しかありません。そのような中で、学校教育でソーシャルを指導する必要性は、今後ますます高まっていくと考えられます。特に中学校時代ではさまざまな立場の人と新しい人間関係を築くための必要性が高まる時期です。広がる学校での人間関係に対応し、今後、将来的に社会に適応するためにも、さまざまなソーシャルスキルを身につけることが大切だと考えています。


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