５年生の図書係の子どもが、

「先生、学級文庫の本、読みたいと思う本がありません。」と

訴えてきました。

５年生各クラスに、

「学級文庫にはどんな本を入れたい？」と尋ねると…

「自分たちのお気に入りの本が良い。」

「これまで読んだ本の中で、自分が感動した本を入れてほしい。」

などの声があがりました。

そこで、本の紹介バトル『ビブリオバトル』を紹介しました。

「やってみたい。」「面白そう。」

「できるかな、緊張して話せんかも…。」など様々な声が…。

不安な思いを抱えながらも、みんなで助け合いながら

チャレンジすることになりました。

ミニビブリオバトルでは、自分のお気に入りの本をより相手に

「読んでみたい。」と思わせるために、３分間のスピーチをしました。

子ども達は、本の魅力を伝えるために様々な工夫をしていきました。

「ネタバレしたらいけん。ここで内容を紹介するのはやめておこう。」

…（目的意識）

「３分間は案外長いな。１分で発表が終わってしまった。」

…（時間意識）

「相手の顔を見て発表せんと、伝わらん。」

…（相手意識）

話が詰まった時には、

「作者の他の作品は?」

「１番伝わったメッセージは?」

などの温かい天の声が…。

温かい仲間の声は、学習に安心感を与えてくれます。

すてきな授業の一コマでした。