5月26日(火)に、運動会の学年種目の練習を行いました。
学年種目はクラスで4つのチームを編成し、チームのリレー形式で競うものです。チームリーダーとなった生徒は必然的にリーダーシップを学ぶことになります。では、チームリーダーにならなかった生徒にはどんな学びがあるのでしょうか。
8年部では、フォロワーシップを学べる機会だと考え、フォロワーシップの知識や技能を学ぶ計画を立て、実行しました。写真は、合同で行った「光輝」の授業の様子です。授業中の2回のアクティビティを通して、生徒達はフォロワーシップについて多くの気づきを得ていました。
次回以降の運動会練習に生かそうとする意欲も高めることができました。
授業で使用したワークシートの一部
1回目のアクティビティの様子
2回目のアクティビティの様子

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