Home令和元年度教育研究活動
幼小中一貫教育研究会
本学校園では，H30年度より新たに文部科学省研究開発学校の指定を受け，新領域「光輝（かがやき）」を核とした研究開発を進めています。本年度は２年目にあたり， その取組を11月30日（土）に次の内容で公開します。
新領域「光輝（かがやき）」を中心とした幼小中一貫教育
多様性社会の中で「生きて働く力」を育む
―12年間の一貫教育カリキュラム中心として―
<主な提案内容>
① 資質・能力の育成を重視した，保育・各教科・領域横断的な視点に立った保育・授業実践
～めざす子どもの姿に向かって横断的に学ぶ，新領域「光輝（かがやき）」の実践を通して～
② 新幼稚園教育要領・新学習指導要領で示された保育・各教科等の「見方・考え方」を働かせた保育・授業実践
③ 研究開発を中心とした，「カリキュラム・マネジメント」の実際と教育課程の編成
詳しくは下記掲載の2次案内をご覧ください。
多くの先生方のご参加をお待ちしております。
郵送先：〒723-0004
三原市館町２丁目6-1
広島大学附属三原学校園 一貫教育研究会事務局
ＦＡＸ：（０８４８）６０－０１２１（幼小中共通)
ＭＡＩＬ：fzk-mihara-kenkyu@hiroshima-u.ac.jp
申込締切：令和元年１１月２１日(木)
小学校授業づくり研修会（第10弾） ＣＣＬ
今年度も，令和２年２月１日（土）に広島大学附属三原小学校にて，授業づくり研修会－Challenge to Creative Lesson－を開催します。
詳細は，下記の２次案内をご覧ください。
２次案内にあります参加申し込み票に必要事項を記入して，メールかFAXにてお申込みください。
要項は，WordとPDFの２種類，掲載しております。必要に応じてご活用いただければと思います。
