Home(7)「GSクリティカル・コミュニケーション」（第２学年GSコース，１単位）
○開設の目的
科学的内容について，専門家・非専門家との精確なコミュニケーションができる力を育む。特に，見た目の科学性に惑わされず，真に科学的な思考とはどのようなものかを，具体的な事例を通して学び，市民として科学を精確に理解できる力を育成する。
○目標
１．科学的内容について日英語で論文等を読み，精確に理解する。
２．科学的内容について，正当な思考に基づき，その当否や質を判断する。
○内容・年間指導計画
科学的内容について書かれた日本語・英語のテクストを題材に，科学的内容を，日常語とは異なる文脈で精確に理解するトレーニングを行う。たとえば，科学論文や科学記事について，用語の定義や論証の型等の観点から分析することに習熟させる。また，その力を活用し，「GS総合科学探究Ⅰ・Ⅱ」に取り組む際に，研究成果を精確に表現する。
【１学期（14時間）】：科学論文・記事についての基礎知識，科学語彙の基礎知識
【２学期（14時間）】：科学論文・記事の精確な理解，アカデミック・ライティングの基礎知識
【３学期（７時間）】：課題研究に関する日本語及び英語によるポスター・プレゼンテーション
○指導方法
国語科・英語科教員の連携による講義・演習，外国語指導助手や外部講師との協同授業
○学習指導要領に示す既存の教科・科目との関連
第１学年で履修する国語総合，英語表現Ⅰ，及び第２・３学年で履修する英語表現Ⅱと関連付けながら学習指導を行う。
○平成30年度 シラバス
