第３学年前期では、主に環境、生物多様性をテーマにした学習を行いました。森林や干潟の生き物の観察を行い、生き物の特徴を知り、環境や生態系とのつながりについて学びました。

　元宇品海岸でフィールドワークを行った子どもたちは、ゲストティーチャーから、そこに住む生き物や、環境と生き物の暮らしのつながりについて学びました。このような活動を通して、森林資源や海洋資源を大切にしようという意識を高め、生き物の共生について考えていきます。

　第３学年後期では、「福祉」「共生」をテーマにした学習を行いました。2024年夏に行われたバリオリンピック・パラリンピックをきっかけに「パラスポーツをしてみたい。」という思いが生まれ，体験したいパラスポーツについて調べる中で、障害やルールについて知り，体験を通して「パラスポーツは障害の有無にかかわらず、どんな人でも楽しめるスポーツ」と言う認識をもつことができました。また，パラスポーツを体験したことで障害のある方々の暮らしに心を寄せる姿見られました。「社会は，色々な人が共に暮らす場」であることを知り、お互いに暮らしやすい世の中にする上で、ユニバーサルデザインにも気づき、街の様子や交通機関、建物等に見えるユニバーサルデザイン見つけをしました。

最後に，自分たちの学びをパラスポーツ得た気付きを通して、全校の児童にも感じてほしいという思いから、他学年対象としたパラスポーツ体験会（ボッチャ，シッティングバレー，ゴールボール）を企画・実施し、自分たちが学んだ福祉や共生の思いを広めることができました。