広島大学インキュベーション研究拠点「教育ヴィジョン研究センター（EVRI）」は，2017年9月28日に第１回定例セミナー（特別講演会）を開催いたしました。

今回は「カリキュラム」研究ユニットの機能強化と拠点形成に向けて，広島県教育委員会でGL校設置のためのコンサルタントをされているDavid Booker氏をお招きし，国際バカロレア（IB）の理論的・哲学的背景とご自身が副校長として携わったUWC Atlantic collegeのカリキュラムデザインの方法論について，「造園」や「造船」の学習を例にご説明をいただきました。

とくにBooker氏は，①学習者の視点にもとづく学習テーマづくり，②知識や技能に裏打ちされながらも，知識や技能を活用して大概念や社会問題を考える探求過程づくり，③経験を基盤にした学際的・全体論的・教科横断的な単元づくり，④能動的な社会変革の担い手を育成する学校づくりが，子どもに「インパクト」を与えることを強調されました。

講演終了後もBooker氏と参加者との交流会が20時30分まで続きました。EVRIでは，引き続き毎月，定例セミナーを開催して参ります。

 【日時】 2017年9月28日（木） 17時30分～19時00分
 【会場】 広島大学教育学研究科B101室
 【演題】 Planning for Impact in the Baccalaureate