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もしくは広島大学教育ヴィジョン研究センター（EVRI） 事務室までメールにてお知らせください。
E-Mail:evri-info(AT)hiroshima-u.ac.jp ※(AT)は@に置き換えてください
当日参加も可能です。資料準備の都合上、事前にお知らせいただけると幸いです。
広島大学インキュベーション研究拠点「教育ヴィジョン研究センター（EVRI）」は、第29回定例セミナー「Working Memory, Attention and Motivation during Learning from Texts」を開催いたします。本セミナーでは、ポツダム大学のAlexander Soemerをお招きし、説明文を読んで学習する際のワーキングメモリ容量、マインドワンダリング、動機づけの関連についてお話頂きます。
講師紹介：Dr. Alexander Soemer
Staff Scientist, Department of Psychology, University of Potsdam
日本学術振興会外国人招へい研究者（京都大学大学院・教育学研究科）
[経歴]
2001 – 2005 Undergraduate Engineering Degree, Stuttgart Media University, Stuttgart, Germany
2006 – 2010 PhD in Psychology, University of Tübingen, Tübingen, Germany
2011 – 2013 Postdoctoral Fellow at Academia Sinica, Taipei, Taiwan
2014 – 2015 JSPS Postdoctoral Fellow at Kyoto University, Kyoto, Japan
日時
2019年10月17日（木）18:00-19:30
会場
広島大学大学院教育学研究科 B101（EVRI室）
（東広島キャンパスまでの交通アクセス）
演題
「Working Memory, attention and motivation during Learning from Texts（説明文を読んで学習する際のワーキングメモリ容量，マインドワンダリング，動機づけの関連）」
講師
Alexander Soemer先生（Staff Scientist, Department of Psychology, University of Potsdam、日本学術振興会外国人招へい研究者：京都大学大学院・教育学研究科）
言語
英語（質疑応答の時は，日本語・英語）
主催
広島大学教育ヴィジョン研究センター（ＥＶＲＩ）
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