ポスト・コロナの学校教育—教育者の応答と未来デザイン—
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)によるパンデミックは、既存の学校教育の枠組みに何を投げかけたのか。「ポスト・コロナ」の学校教育の模索の中で、わたしたち教育に関わる者は、子ども、教師、保護者、地域の声にいかに「応答」しながら、どのような学校教育と社会の未来を描いていくのかを問うた一冊。
著者 |
広島大学教育ヴィジョン研究センター(EVRI) |
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出版社 | 溪水社 |
出版年月 | 2020年7月16日 |
ISBN | 978-4-86327-528-7 |
値段 | 1980円+税 |
種類 | 共著 |
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広島大学大学院人間社会科学研究科
草原 和博
kusahara*hiroshima-u.ac.jp
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