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综合科学院综合科学科社会文化计划 3年级 平野诗步（Hirano Shiho）同学
＜广岛县立吴三津田高中毕业＞
将广岛大学在校生的心声告诉考生的专栏《广岛大学学生的心声》。
第3期是采访现在在求职中的综合科学院3年级平野诗步同学。
平野同学担任过学生记者、宣传杂志编辑、考试宣传员、校园向导等、有多方面的工作经验。我们采访了她高考时的情况和她的大学生活。
你为什么选择报考广岛大学？
我觉得在广岛大学综合科学院我能做我想做的事！我的性格是对感兴趣的事、我会马上全力以赴地去做。中考的时候也是向往广播部、所以决定考吴三津田高中。在广播部的座谈会上、我听了一位毕业生给的建议、决定报考广岛大学。
具体是什么建议？
他说、“要对各种可能性感兴趣、提高自己的综合能力和个人魅力”。他是我参加的广播部的学长、他的这句话对我影响很大。因此、我以“综合能力”和“个人魅力”为关键词检索大学、找到了广岛大学综合科学院。
我的兴趣很广、决定不了要报考哪个学院。但是、综合科学院既能学文科、也能学理科、总之我觉得有能学习各种知识的可能性。
你是什么时候开始准备高考的？
高2的暑假开始的。在这之前一直热衷于参加校内俱乐部活动。我觉得这样下去考不好大学、就开始认真考虑高考了。我也跟父母商量、决定既准备一般考试、也准备符合自己性格的招生办考试。综合科学院的招生办考试是书面审查合格后还要写小论文和面试。我觉得与人交谈和自我宣传是我的强项、这个考试方式能充分发挥自己的长处。
你上过高复班和请过家庭教师吗？
没有。我是充分利用了高中上的课程和老师。
比如、高3暑假之前、综合学习课有个作业是“写自己想报考的大学的报考理由书”。同学们大都觉得只要完成课堂作业就可以了、但我不这么想、我把它当作高考准备。
从那时起、我充分利用升学指导老师和语文老师、请他们帮我改了又改、完成了报考理由书。后来在写招生办考试的书面审查资料的报考理由时就参考了这份报考理由书。
书面审查通过后、我请高中的老师帮我修改小论文、并给我提出面试的注意事项。我想尽量多请几位老师帮我修改、一到了午休时间、我就追着好几位老师（笑）。我自己也觉得我非常努力。那一定是我以前全力参加校内俱乐部的活动、积累了能量（笑）。
改了又改的报考理由书草案
你很有行动能力！但是、你参加了广岛大学的校园开放日了吗？
参加了。我去了综合科学院。除了校园开放日、我还参加了“综合科学院一日体验入学”活动。听了伦理模拟课程、很有意思、给我留下了深刻的印象。
那么你现在上了广岛大学、你觉得它好在什么地方？
我的专业是社会学、但我还选修了法语。
我现在写的毕业论文的题目是家庭社会学。我选修了法语、就有机会了解法国家庭社会。这时、社会学与法语这两门看起来完全没有关系的学问就有了联系、还有了新发现。
我觉得如果只学习其中一门学问就不会有这个新发现。与自己感兴趣的专业相联系、发现新的、更深的内容、很有意思。还有就是可以结交朋友。
综合科学院是文理科交叉的、可以与其他专业的朋友交流、很有意思。可以学到自己不知道的、其他领域的知识、激励我学习。
与朋友一起的照片每张照片都有一些故事。
宍道湖・中海的实习调查、去岛根县松江市的途中。
最右边是平野同学。
从照片中可以看出你们之间关系不错。最后、请你对要报考广岛大学的学弟学妹们说几句！
对广岛大学感兴趣的同学、你们可以自己问自己、为什么感兴趣。并且重新审视一下自己的兴趣和感兴趣的对象。
因为我觉得重要的不是要上这个大学、而是考上以后想学什么。
这就是考上大学后的目标。
要相信自己、好好努力吧！
2011年12月13日 采访与编辑：宣传小组 场所：中央图书馆BIBLA Group Space
