解剖依据其目的划分为多种类型，例如用于探明事件或事故中的尸体死因的法医解剖，以及用于调查死后病变的病理解剖。而我所研究的属于“正常解剖”。 正常解剖的目的很简单，就是了解人体的正常形态。解剖学研究的意义在于，为旨在预防疾病和改进治疗方法的临床研究奠定了基础。
　维护我们健康的大多数医疗技术都是基于多年积累的解剖学研究成果而发明的。解剖学研究悠久，数百年间的研究成果衍生出了如今我们所知的有关血管、神经、器官和组织的大量知识。然而，对于形成组织的细胞层面的研究，仍有许多未知之处。因此，解剖学在促进未来临床研究发展上仍具有巨大的可能性。

　解剖学研究人员还有另一项重要使命——“教育”。解剖学在医学教育领域也是一门重要的学科，是多数临床医学的基础。特别是在需要学生亲自解剖尸体的“解剖学实习”中，解剖学研究人员要作为专业人员，提供精密的指导。实习过程中实行分班制度，指导内容需要根据实体的个体差异和各班的进度作出适当调整。为了解答学生的疑问，加深学生的理解，解剖学研究人员必须具备深厚的解剖学知识。原则上，医学实习不能使用模型或数字教材，必须要在遗体上进行。因为用自己的双眼和双手一点点探索发现人体内部结构的体验，能够极大地增强学生对人体的理解。这不仅是我作为教师的亲身经历，也是研究人员与使用VR材料的实习进行对比研究后得出的结论。此外，使用遗体，对于医疗人员的职业伦理观的形成也具有重要意义。对大多数学生来说，解剖实习是他们第一次接触到“人类死亡”，能够切实感受到捐献者和其遗属为医学做出贡献的愿望，是他们形成医疗人员专业思维的重要机会。
　为了全人类的健康和幸福，医学发展、医疗人才的培养已成为不可或缺的重要一环。今后，我将继续专注于解剖学研究，努力为上述两方面做出贡献。