El centro de investigación de la Universidad de Hiroshima, Education Vision Research Center (EVRI) forma parte de uno de los proyectos certificados de EDU-Port Japan* cuyo objetivo es establecer un sistema de enseñanza y capacitación en educación física mediante el uso de la estrategia de “estudio de clase” en las escuelas del Perú.

En el marco de este proyecto, el profesor Kazuhiko Saito y el profesor asociado Shotaro Iwata, de la Escuela de Postgrado en Educación, visitaron las ciudades de Arequipa y Cusco del 26 al 29 de noviembre del 2019, para realizar el primer taller de "estudio de clase" de educación física en ambas ciudades.

Durante la primera parte del taller, se llevaron a cabo mesas redondas y conferencias que introdujeron las clases de educación física en Japón, lo que dio a la audiencia una visión general de la estrategia de "estudio de clase". La segunda parte del taller fue mucho más práctica, ya que los estudiantes graduados de la UH impartieron clases de educación física para explicar todo el proceso involucrado en el "estudio de clase" que conlleva un analisis previo, durante y posterior de la clase.  

El taller contó con la participación de la mayoría de profesores de educación física de ambas ciudades, un total de aproximadamente 900 participantes. EVRI continuará difundiendo los resultados de la investigación sobre el “estudio de clases” de educación física para que esta estrategia logre expandirse en todo el Perú.
 
* EDU-Port Japan es una iniciativa apoyada por el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología (MEXT), cuyo objetivo es difundir la educación de estilo japonés en el extranjero al proporcionar una plataforma donde colaboran los sectores público y privado.