東雲教育研究会　教師の資質能力の具体

教師の資質能力の具体

東雲教育研究会において、令和４年度から令和６年度までの３年間の研究で明らかにした教師の資質能力の具体を項目で検索できるようにしました。

本校では教科等の枠を越えた研究をしております。それぞれの教科等の取り組みをご参照いただき、日々の授業づくりの一助としていただけますと幸いです。

教師の資質能力【３項目】

■　授業構想力

■　授業実践力

■　授業分析・評価力

教師の資質能力【キーワード】

01_環境設定　　02_教材開発　　03_実態把握　　04_学習形態

05_課題設定　　06_目的の明確化　　07_理解を深める

08_思考の表出　　09_思考を深める　　10_表現の工夫

11_学習のつながり　　12_学習と生活のつながり　　13_興味関心

14_関わり　　15_振り返り　　16_個に応じた支援　　17_価値付け

18_視点の明確化　　19_形成的評価　　20_成果の共有

教師の資質能力【教科等】

01_国語科　　02_社会科　　03_算数科・数学科　　04_理科　　05_生活科

06_音楽科　　07_図画工作科・美術科　　08_体育科・保健体育科

09_技術科・家庭科　　10_外国語活動・外国語科　　11_特別の教科　道徳

12_特別支援教育　　13_保健教育


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