公共政策プログラムでは，プログラムが掲げる到達目標を学生に実現させるために，次の方針のもとに教育課程を編成し，実践します。

・１年次には専門教育科目に位置付けられる専門基礎科目（「法学基礎」「統治システム論」「民法総則１」など）を履修し法学部提供のプログラムへと導入します。
・２年次にはプログラムを選択し，法律系および政治・社会系基礎科目の履修や「基礎演習」への参加を通してプログラムの到達目標を達成するための基礎固めをします。
・３・４年次には「専門演習」に参加するとともに，各分野の応用科目を履修することによって，各専門分野に応じた法・政治過程の動態や政策課題を分析する応用能力を涵養します。
・「専門演習」におけるゼミ論の作成や統合科目「公共政策と公私連携」（４年次後期履修）における論文作成を通して，本プログラムで身につけた知識・技能・能力を統合し，課題解決能力を育成します。

上記のように編成した教育課程では，講義，演習等の教育内容に応じて，アクティブラーニング，体験型学習，オンライン教育なども活用した教育，学習を実践します。
学習成果については，シラバスに成績評価基準を明示した厳格な成績評価とともに，各教育プログラムで設定する到達目標への到達度の２つで評価します。

ビジネス法務プログラムでは，プログラムが掲げる到達目標を学生に実現させるために，次の方針のもとに教育課程を編成し，実践します。

・１年次には専門教育科目に位置付けられる専門基礎科目（「法学基礎」「民法総則１」「民法総則２」など）を履修し法学部提供のプログラムへと導入します。
・２年次にはプログラムを選択し，法律系および政治・社会系基礎科目の履修や「基礎演習」への参加を通してプログラムの到達目標を達成するための基礎固めをします。
・３・４年次には「専門演習」に参加するとともに，各分野の応用科目を履修することにより，各専門分野に応じて企業やその関連領域が抱える問題を分析する応用能力を涵養します。
・「専門演習」におけるゼミ論の作成や統合科目「国際社会と企業法務」（４年次後期履修）における論文作成を通して，本プログラムで身につけた知識・技能・能力を統合し，課題解決能力を育成します。

上記のように編成した教育課程では，講義，演習等の教育内容に応じて，アクティブラーニング，体験型学習，オンライン教育なども活用した教育，学習を実践します。
学習成果については，シラバスに成績評価基準を明示した厳格な成績評価とともに，各教育プログラムで設定する到達目標への到達度の２つで評価します。

法曹養成プログラムでは，プログラムが掲げる到達目標を学生に実現させるために，次の方針のもとに教育課程を編成し，実践します。

・１年次には教養教育科目を中心に履修しつつ，専門基礎科目（「法学基礎」「統治システム論」「民法総則１」「民法総則２」など）を履修することで法学部提供のプログラムへと導入します。また，法科大学院教員による「法曹養成基礎」において具体的な法律の思考方法や論じ方の手ほどきを受けることで，２年次への橋渡しとします。
・２年次にはプログラムを選択し，学部の法律系を中心とした専門科目（基本科目），専門科目（関係科目）を履修し必要な専門的学識を得ます。また，「基礎演習」への参加を通してプログラムの到達目標を達成するための基礎固めをするとともに多方向の学習形態を実践します。
・２年次から３・４年次にかけて，学部授業で一定の法的知識を学修済みであることを前提に，「法曹になるために必要な専門的学識」に達するために法科大学院教員による法曹養成に特化した必修科目を提供します。さらに，これらの科目では，「紛争解決の場面に応用し，状況に応じて柔軟かつ適切に運用できる思考力と判断力」を培うために少人数・双方向・多方向授業を採用し，実務を意識した法的思考及び論述能力を磨き，分野横断的な複合論点などで思考力を磨き，要件事実論の基礎にも触れることで，法曹コース修了までに法科大学院１年次で獲得すべき水準の知識と技能の修得を可能とする科目を提供します。先行する法学部教員による各科目と法科大学院教員による共同開講科目の両方によって冒頭の目標の達成を目指します。
・３年次で早期卒業等をしなかった者に対しては，４年次には，「専門演習」，各分野の関係科目を提供することによって，法・社会の問題分析や課題解決を提案する応用能力を涵養します。
なお，早期卒業をしない者に対しては，「基礎演習１から４（法曹）」，「民法６（法曹）」，「刑事訴訟法（法曹）」，「民事訴訟法（法曹）」は４年次の履修を指導することで法科大学院教育との接続を確保します（その他の科目も３・４年次に分けて履修するように指導します）。

上記のように編成した教育課程では，講義，演習等の教育内容に応じて，アクティブラーニング，体験型学習，オンライン教育なども活用した教育，学習を実践します。
学習成果については，シラバスに成績評価基準を明示した厳格な成績評価とともに，各教育プログラムで設定する到達目標への到達度の２つで評価します。

法政総合プログラムでは，プログラムが掲げる到達目標を学生に実現させるために，次の方針のもとに教育課程を編成し，実践します。

・１年次には専門教育科目に位置付けられる専門基礎科目（「法学基礎」「統治システム論」「民法総則１」「民法総則２」など）を履修し法学部提供のプログラムへと導入します。
・２年次には法律系および政治・社会系基礎科目の履修や一部の「専門演習」への参加を通してプログラムの到達目標を達成するための基礎固めをします。
・３・４年次には「専門演習」に参加するとともに，各分野の応用科目を履修することにより，各専門分野に応じて法・政治過程や企業活動の問題点を分析する応用能力を涵養します。
・「専門演習」におけるゼミ論の作成を通して，本プログラムで身につけた知識・技能・能力を統合し，課題解決能力を育成します。

上記のように編成した教育課程では，講義，演習等の教育内容に応じて，アクティブラーニング，体験型学習，オンライン教育なども活用した教育，学習を実践します。
学習成果については，シラバスに成績評価基準を明示した厳格な成績評価とともに，各教育プログラムで設定する到達目標への到達度の２つで評価します。

Law and Politics Programでは，プログラムが掲げる到達目標を学生に実現させるために，次の方針のもとに教育課程を編成し，実践します。

・１年次には教養教育科目（平和科目，領域科目，社会連携科目など）を履修し日本の事情・社会について広く学びます。
・２年次には法律系および政治・社会系基礎科目の履修を通してプログラムの到達目標を達成するための基礎固めをします。
 ・３・４年次には「専門演習」に参加するとともに，各分野の応用科目を履修することにより，各専門分野に応じて法・政治過程や企業活動の問題点を分析する応用能力を涵養します。
・「専門演習」におけるゼミ論の作成や統合科目「Integrated subjects Law and Politics」（４年次後期履修）における論文作成を通して，本プログラムで身につけた知識・技能・能力を統合し，課題解決能力を育成します。

上記のように編成した教育課程では，講義，演習等の教育内容に応じて，アクティブラーニング，体験型学習，オンライン教育なども活用した教育，学習を実践します。
学習成果については，シラバスに成績評価基準を明示した厳格な成績評価とともに，各教育プログラムで設定する到達目標への到達度の２つで評価します。